Викторина на тему: «Банкноты мира»

Сценарий проведения викторины на тему

«Банкноты мира».

Группы специальности «Банковское дело»

Вступительное слово преподавателя.

Уважаемые студенты и коллеги. Разрешите нам приветствовать вас на нашей викторине. У нас встречаются две команды, специальности: «Банковское дело». Банковское обслуживание сейчас одна из наиболее интенсивно развивающихся областей экономики и один из крупных секторов сферы услуг как для населения- граждан, так и для организаций, предприятий – юридических лиц.

Для участия в викторине из каждой группы формируются команды по 5 человек, которым будет предложено несколько конкурсов. По итогам проведения конкурсов будут выявлены победители.

Оценивать конкурсы будет компетентное жюри в составе:

……

……

……

Конкурс 1Разминка.

Загадки

(записать слово на листочке)

Команда-победитель получает 1 балл за каждое угаданное слово

Приложение 1

Для членов жюри (ответы)

Конкурс 2: Назови слово (блиц-викторина).

Ведущий по очереди для каждой команды произносит предложение, а членам команды необходимо дать правильное толкование этому. За правильный ответ – 1 балл с правом перехода вопроса к другой команде

1-ая команда:)

1.Что означает слово «Банк» – от итальянского слова «скамья менял», «денежный стол».

2. Как называется ценная бумага, дающая право на твердые проценты.- облигация

3.Документ, дающий право на приобретение чего–либо – деньги.

4 Указатель стоимости товара - ценник

5. Точный юридический адрес организации с указанием расчетного счета в банке. - реквизиты организации.

 

2-ая команда:

1. Денежная единица страны. – валюта.

2. Дача денег в долг на определенный срок. – кредит.

3. Кредитная организация, имеющая право привлекать денежные средства физических и юридических лиц. – коммерческий банк.

4. Универсальное средство с помощью которого можно осуществлять расчеты с продавцами в любой стране - банковская карта.

5. Назовите кредитное учреждение, дающее ссуды под залог - ломбард.

Конкурс 3: Назови пословицу

Командам предлагается вспомнить и записать в течение 4 минут как можно больше пословиц или крылатых выражений о деньгах, богатстве и бедности, банках. (Например: копейка рубль бережет, мал золотник, да дорог).

Команды зачитывают пословицы по очереди, не повторяясь.

За каждую пословицу присваивается 1 балл.

Пока команды готовятся болельщики прослушают полезную информацию.

Конкурс 4: Покажи без слов

Из каждой команды приглашается 1 человек, который тянет карточку, содержащую какое-либо экономическое понятие. Задание: без слов, только жестами показать его своей команде.

Остальные члены команды отгадывают этот термин. За верно угаданное слово команде присваивается 3 балла.

На карточках указаны следующие термины:

Конкурс 5: Назови валюту

Команды получают карточки с названиями валют и стран.

Нужно определить какая денежная единиц принадлежит какой стране и соединить карточки.

За каждую верно названную валюту команда получает 1 балл.

Для членов жюри ответы

 

 

 

Конкурс 6: Расшифруй аббревиатуру

Командам предлагается из предложенных аббревиатур выбрать реальные и перевести их.

Команда обсуждает задание и представляет ответ в письменном виде.

Оценивается быстрота и правильность расшифровки аббревиатур.

За каждый правильный ответ – 1 балл.

За каждый неправильный ответ – 1 балл вычитается

 

АО ООО ВНП ВВП ИП СКВ ППФ ГМБ ЦБ РФ МВФ ОАО ЗАО КФ ТАО МБРР БМР

КФ КБ НДС ПФ ТНК ТАО

 

 

Пока команды готовятся болельщики прослушают полезную информацию.

.

Для членов жюри ответы

Нереальные аббревиатуры: ППФ, ГМБ, КФ, ТАО.

Реальные аббревиатуры:

- АО – акционерное общество;

- ООО – общество с ограниченной ответственностью;

- ВНП – валовой национальный продукт;

- ЦБ РФ – Центральный банк Российской Федерации;;

- ВВП – валовой внутренний продукт;

- МВФ – международный валютный фонд;

- МБРР – международный банк реконструкции и развития;

- ИП – индивидуальное предприятие;

- ОАО – открытое акционерное общество;

- БМР банк международных расчетов;

- СКВ – свободно – конвертируемая валюта;

- ЗАО – закрытое акционерное общество;

Конкурс 7: Восстанови соответствие

Это будет заключительный конкурс.

Так как основу любой банковской операции и учета составляют денежные средства, то необходимо вспомнить основные их функции.

Необходимо соотнести карточки, на которых записаны функции денег, с картинками, иллюстрирующими эти функции. Карточки необходимо поднимать по мере появления на картинок.

Команда, быстрее поднявшая соответствующую карточку картинке получает 1 балл.

Для членов жюри ответы

- средство обмена;(1 картинка)

- средство накопления;(2 картинка)

- функция мировых денег.(3 картинка)

- мера стоимости;(4 картинка)

- средство платежа;(5 картинка)

.

Карточки:

1.

2.

3.

4.

5.

III. Заключительная часть.

Подведение итогов, объявление команды - победителя и награждение.

Рефлексия.

Таблица оценки для членов жюри